O NAŠÍ ŠKOLCE

V našem školním kurikulu a třídních kurikulech jsou plánována témata a obsah vzdělávání tak, abychom co nejlépe naplnily cíl našeho zaměření a to "Výchova ke zdravému životnímu stylu". Vypracovali jsme projekt "Kurikulum naší mateřské školy" ve kterém jsme si podrobně rozpracovali cíle kam chceme dojít a prostředky, jak toho chceme dosáhnout. Náš program splňuje podmínky "Rámcového programu pro předškolní vzdělávání".

Vzdělávací nabídka pro každý den je připravena tak, aby poměr mezi řízenými a spontánními činnostmi byl vyvážený. Denní řád je rozvolněný, vychází z potřeb dětí a nahodilých situací s respektem zachování intervalů mezi podávanými jídly. Odpočinek dětí vychází z potřeb relaxace přibližně 30min. Takto je nastaven režim v "Klubech předškoláků". Předškoláci v této době mají různé aktivity směřující k přípravě na školu, a to např. předplavecký výcvik, keramickou dílnu, přípravu na různá vystoupení a podobně. Mladší děti odpočívají na lehátkách, odpočinek je korigován dle potřeby dítěte, tudíž není nastaven pevný režim této doby, pouze interval, ve kterém probíhá odpolední svačina. Poté je maximálně využita školní zahrada a jsou zařazeny řízené a spontánní činnosti. V případě výletů je organizace dne uzpůsobena dle požadovaných potřeb a co si vzít na výlet sebou si každý domluví se svojí třídní učitelkou.

Co chceme naším vzdělávacím programem dosáhnout?

• umět se o všechno se rozdělit, hrát fér a nikoho se nebát
• vracet věci tam kde jsi je našel, uklízet po sobě
• nebrat nic, co ti nepatří a když někomu ublížíš, řekni promiň
• žit vyrovnaně, trochu se učit a trochu přemýšlet a každý den trochu malovat,zpívat
• chceme, aby dítě na konci svého předškolního věku bylo jedinečnou a relativně samostatnou osobností, schopnou zvládnout takové nároky života, které jsou na na ně kladeny
• rozvíjíme a podporujeme samostatnost dítěte, zdravé sebevědomí, učíme zdravému životnímu stylu
• ve vzdělání upřednostňujeme smyslové vnímání, prožitkové učení, přirozený pohyb v přírodě s uvědoměním si důležitosti její ochrany
• chceme, aby se všechny děti cítily bezpečně, zažívaly pocity úspěchu, respektujeme jejich jedinečnost, jejich možnosti, jejich individualitu
• Chceme, aby se v našich mateřských školách děti cítily šťastné a spokojené, a aby v péči o ně byla společně s rodiči vytvořena spolupráce, vzájemná důvěra a otevřenost.

Ke stažení: Vnější režim školy školní rok 2011/2012